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跨学科融合：资源共享寓教于乐

跨学科活动，是基于多学科融合，共享教育资源的一项活动，它融美育、德育、智育、体育于一体，使学生在轻松的学习气氛中完成素质培养，深受学生喜闻乐见的一项活动。

#课程与教学主任助手　｜　李子　|　2021-05-27

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主题活动：探究项目学习，乐享免试课程

本方案是面向三年级以上的免试生综合实践活动课程。课程多学科融合贯通，通过项目化学习，聚焦孩子们的批判思维和问题解决能力，引导孩子们通过查阅资料、动手操作、互助共享，提升自主探究解决实际问题的水平，培养了合作交流、沟通协调能力。

#主题活动　｜　山老师　|　2021-03-29

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校长助手：免试生制度如何实施？免试生课程如何设计？

本方案是面向三年级以上的免试生综合实践活动课程。课程多学科融合贯通，通过项目化学习，聚焦孩子们的批判思维和问题解决能力，引导孩子们通过查阅资料、动手操作、互助共享，提升自主探究解决实际问题的水平，培养了合作交流、沟通协调能力。

#校长助手　｜　山老师　|　2021-03-19

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课程与教学主任助手：五大主题设计，跨学科融合——国际文化理解课程

本国际文化节设计各年级围绕“ Food in Hometown”“ Scenery in Hometown ” “China in the Past”“Festivals we Like”“Inventions Old and New”五个主题，引导学生通过自主研究，将美术、信技、语文、英语等各学科整合，用画笔打破国际文化的界限，用英语搭建国际文化的桥梁，画作串成纽带将各国文化联结，感受国际文化的精彩，增强民族自豪和文化自信！

#课程与教学主任助手　｜　山老师　|　2021-02-01

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课程与教学主任助手：跨学科融合学习，校园创意节设计方案

在追求创新、追求学科整合的背景下，举行创意节。全校分为两个主题，低年级通过学习名画，模仿名画来深度学习名画同时发挥创意；高年级借助美食进行创意，学习食物及食物烹饪的基本常识，做出有创意的美食。通过该主题活动，将科学、劳动、艺术进行整合，让学生的创造创新能力得到提升。

#课程与教学主任助手　｜　桃子　|　2020-10-21

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人教版新起点（一年级起）六上 Revision 1 Lesson 2 教学设计

本课是复习单元一的第2课时，本课程的教学内容主要是综合复习第一至三单元的词汇和功能句，并学习小故事。本课教学设计中，运用阅读技巧和策略来讲解分析小故事。学科融合，生物与英语相结合。真实视频，帮助学生理解记忆。

#英语　｜　苏西　|　2020-09-07

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人教版新起点（一年级起）一上 Unit 5 Colours Review & Rewards 教学设计

本课时为Unit 5 的第四课时，教学内容为：1. 找一找，贴一贴，说一说的活动，再次复习巩固颜色，数字。2. 补充绘本Mixing Colors，与美术学科融合。本课教学设计中，通过选择与单元主题贴切的补充绘本，丰富语言，而且绘本中的调色活动，适当巧妙地进行了英语和美术的学科融合。鼓励学生发挥想象，进行猜测，表达，注重实践活动中锻炼学生的语言能力。在学习的过程中，有阅读策略的渗透和引导，培养阅读习惯。

#英语　｜　苏西　|　2020-08-12

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人教版新起点（一年级起）一上 Unit 4 Numbers Review & Rewards 教学设计

本课时为Unit 4 的第四课时，教学内容为：1. 找一找，贴一贴，说一说的活动，再次复习巩固单元词句。2. 补充绘本How Many? 3. 拓展Math is fun 。本课教学设计中，适当巧妙地进行了英语和数学的学科融合。注重实践活动中锻炼学生的语言能力。锻炼了学生的动手能力，也让学生在有趣的活动中再次去运用复习了本单元的重点词句。选择与单元主题贴切的补充绘本，丰富语言，在学习的过程中，有阅读策略的渗透和引导，培养阅读习惯。

#英语　｜　苏西　|　2020-08-09

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以海洋为主题的学科融合课程这样设计

本课程方案围绕“海洋”为主题，通过学科融合的方式开展综合性学习活动。各学科将本学科的教学内容和教学设计与“海”进行整合，帮助学生了解海洋的有关知识，建构完整的研究思路和调研体系，培养学生对科学的热爱、对祖国的感情，以及创造性和问题解决能力、公民责任与社会参与能力。

#课程与教学主任助手　｜　夏墨　|　2020-06-30

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以“水”为主题的跨学科项目学习方案设计

本项目学习方案设计的内容来源于教材中的“水危机”和“水荒与水污染”，通过学科融合引导学生开展多维度的深入研究学习，让学生从宏观的视野全面感知、了解水资源的重要性，审视水安全问题，探讨节约保护、科学利用水资源的策略，形成统筹人与自然和谐发展的意识，培养学生人文素养、信息素养、实践创新与科学研究精神。

#课程与教学主任助手　｜　夏墨　|　2020-06-30

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